miércoles, 27 de marzo de 2019

Qué bonita es mi bandera.

Qué bonita es mi Bandera
cuando juega con el viento,
si parece una paloma
que volando fue hasta el cielo.
Qué bonita es mi Bandera
con esos rayos de sol
y es tan fácil dibujarla
con dos tizas de color.
Dos caminitos celestes
y el blanco del papel,
con una tiza amarilla
el sol yo dibujaré. (bis)
Qué bonita es mi Bandera
cuando juega con el viento,
si parece una paloma
que volando fue hasta el cielo.

lunes, 25 de marzo de 2019

UN ABRAZO DE OSO
HABÍA UNA VECES UN NENE, QUE ESTABA PREOCUPADO PORQUE CUMPLÍA AÑOS SU MAMÁ Y NO SABÍA QUE REGALARLE. SALIÓ A CAMINAR Y ENCONTRÓ UNA GALLINITA:
-GALLINITA, ¿QUÉ LE PUEDO REGALAR A MI MAMÁ?
-¿QUIERES QUE TE DE UN HUEVO?
-NO, HUEVO YA TIENE MUCHOS.
LUEGO SE ENCONTRÓ CON UN PATO:
-PATITO, ¿QUÉ LE PUEDO REGALAR A MI MAMÁ PARA SU CUMPLEAÑOS?
-¿QUIERES PLUMAS DE MI PECHO PARA HACER UN ALMOHADÓN?
-NO, ALMOHADÓN YA TIENE.
LUEGO SE ENCONTRÓ CON UNA VACA:
-VACA, ¿QUÉ LE PUEDO REGALAR A MI MAMÁ PARA SU CUMPLEAÑOS?
-¿QUIERES QUE TE DE UN VASO DE LECHE?
-NO LECHE YA TIENE MI MAMÁ.
DESPUÉS VIO UNA OVEJA:
-OVEJA ¿QUÉ LE PUEDO REGALAR A MI MAMA PARA SU CUMPLEAÑOS?
-¿QUIERES QUE TE DE LANA PARA UN COLCHÓN?
-NO, COLCHÓN YA TIENE.
SIGUIÓ CAMINANDO  Y PENSANDO HASTA QUE SE ENCONTRÓ UN CHANCHITO:
-CHANCHITO, ¿QUÉ LE PUEDO REGALAR A MI MAMA PARA SU CUMPLEAÑOS?
-YO NO TENGO NADA PARA DARTE, ¿SABES QUE PUEDES HACER? VETE A LA MONTAÑA Y PREGÚNTALE AL OSO, QUE ES UN OSO BUENO Y SABE MUCHAS COSAS.
EL NENE SUBIÓ A LA MONTAÑA HASTA QUE LLEGO A LA CASA DEL OSO Y GOLPEO; TOC…TOC…TOC…
DE PRONTO EL OSO SALIÓ Y LE PREGUNTO:
-¿QUÉ QUIERES?
EL NENE LE CONTO QUE SU MAMÁ CUMPLÍA AÑOS Y LO QUE LE OFRECÍAN TODOS LOS ANIMALES, PEROS MAMÁ YA TENÍA ESAS COSAS.
-Y ESTOY TRISTE PORQUE NO SÉ QUÉ REGALARLE. POR ESO VINE A PREGUNTARLE.
ENTONCES EL OSO LE DIJO:
-ACÉRCATE
EL NENE SE ACERCÓ CON UN POCO DE MIEDO Y EL OSO LE DIJO UN SECRETO AL OÍDO, SE PUSO MUY CONTENTO Y LE DIO UN GRAN BESO. CORRIÓ, CORRIÓ, HASTA QUE LLEGO A SU CASA.
LE DIJO A SU MAMÁ:
-¡MAMA!, MAMÁ  ADIVINA QUE TE VOY A REGALAR?
-¿SERÁ UN HUEVO?
-NO
-¿SERÁ UN ALMOHADÓN DE PLUMA?
-NO
¿SERÁ UN VASO DE LECHE?
-NO
-HUM…¿SERÁ  LANA PARA HACER UN COLCHÓN?
-NO
-NO, NO, ¿QUÉ ES?
- ACÉRCATE, TE LO DIRÉ DESPACITO AL OÍDO.
ENTONCES LA MAMÁ SE AGACHO, Y EL NENE LA ABRAZO FUERTE, FUERTE Y LE DIJO:
TE REGALO UN ABRAZO DE OSO.






















VOTAMOS EL NOMBRE DE LA SALA
SOMOS LOS....


viernes, 22 de marzo de 2019

USO DE LA TIJERA 
Entre los 3 y los 4 años los niños empiezan a adquirir habilidades manuales cada vez más complejas, entre ellas, el uso de las tijeras.
Aprender a recortar con tijeras es un paso más en su desarrollo, pero un paso de gigante, puesto que el uso de este instrumento requiere la máxima coordinación entre el cerebro y la mano.
Lograr dominarlas con cierta habilidad indica que el niño ha alcanzado un buen nivel de destreza manual. Pero como todo en el aprendizaje de los niños, el correcto uso de las tijeras es un proceso.

A recorta